Мы помогаем малышам делать первые шаги в речи — от звуков и слогов до первых слов и фраз. А детям постарше — уверенно выражать свои мысли, общаться и чувствовать себя свободно среди сверстников.
Наша задача — создать бережную и поддерживающую среду, в которой ребёнок сможет раскрыть свой потенциал, научиться говорить с уверенностью и испытывать радость от того, что его понимают.
Задать нам вопрос
Напишите свой вопрос и мы обязательно вам на него ответим
Заказать звонок
Оставьте нам свои контактные данные и мы с вами свяжемся
О нас
Центр «LogoТория» — лицензированная команда логопедов, дефектологов и нейропсихологов в Абакане и онлайн, помогающая детям 2–12 лет правильно говорить, развивать речь и уверенно готовиться к школе. Мы подбираем индивидуальную программу под каждый запрос: от запуска речи и постановки звуков до коррекции ЗРР, ОНР, дизартрии, дислексии и сопровождения при СДВГ/РАС.
Как понять, что нужна помощь?
Проблемы с речью
Если ребёнок не выговаривает звуки, говорит мало или отдельными словами, либо много, но невнятно, плохо понимает речь, не пользуется ею, допускает грамматические ошибки или с трудом формулирует мысли, это повод обратиться к нашим специалистам.
Особенности игры
Ребёнок не играет игрушками или использует их не по назначению – например, выстраивает в ряды вместо сюжетной игры, избегает зрительного контакта и взаимодействия с окружающими, а также с трудом присоединяется к совместным занятиям: рисованию, лепке, настольным играм.
Координация и моторика
Ребёнок испытывает трудности с развитием мелкой и крупной моторики: неуклюж, часто спотыкается, с трудом учится ездить на велосипеде или самокате, плохо ловит мяч, а также испытывает сложности с письмом и рисованием; избегает подвижных игр и физической активности.
Трудности в обучении
Ребёнку тяжело усваивать школьную программу: ему сложно удерживать внимание, запоминать информацию и сохранять работоспособность до конца урока. Быстрая утомляемость и трудности с самоорганизацией приводят к тому, что выполнение домашних заданий отнимает чрезмерно много времени и сил.
Комплексная коррекция звукопроизношения, грамматики и связной речи. Специалист устраняет нарушения чтения и письма, развивает фонематический слух и коммуникативные навыки.
Помощь детям в преодолении тревожности, трудностей поведения и проблем в общении. Через игровую терапию специалист развивает эмоциональный интеллект, социальные навыки и гармонизирует детско-родительские отношения в безопасной среде.
Диагностика и развитие высших психических функций: памяти, внимания, мышления и самоконтроля. Специалист выявляет причины учебных трудностей и корректирует работу мозга через специальные двигательные и когнитивные упражнения.
Комплексная программа формирования навыков чтения, письма и счета. Занятия развивают логическое мышление и усидчивость, мягко адаптируя ребенка к школьному ритму и снижая стресс от начала обучения.
Коррекция и развитие когнитивной сферы у детей с особенностями развития. Специалист работает над формированием мышления, памяти, внимания и пространственных представлений, а также обучает бытовым и социальным навыкам для успешной адаптации.
Индивидуальная программа для неговорящих детей. Команда специалистов (логопед, дефектолог, нейропсихолог) составляет коррекционный маршрут, чтобы активизировать речевую активность и помочь ребенку начать говорить осмысленно.